个人研修计划模板

姓名

张磊楠 

教龄

 20年

学校

 源城区东埔中学

任教学科年级

高二数学  

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

在此次培训中,我认为如何利用现代信息技术,创设学习情景,激发学生学习兴趣,发挥现代信息技术的辅助作用，让学生的学习变得主动,让他们更好理解和把握学科知识是数学教学的一个重难点问题。

解决问题的基本思路与方法

针对数学教学中的现状,就是学生对重难点部分掌握的不够牢固,错误率很多,教师教的吃力,学生学得费力,教学质量跟不上.那么如何运用各种现代信息技术手段来提高课堂教学质量,促进学生自主学习是目前所要解决的问题之一。解决的方法我认为1.可通过创设学习情景,来激发学生学习兴趣。2.培养学生自主学习的能力。

实施步骤

1. 现代化信息技术创设情景,以突破重难点。

2. 现代化信息技术提高兴趣, 以实现重难点。

3. 现代信息技术结合训练点, 以检测重难点。

预期研修成果

   随着信息技术时代的到来,多媒体转变了我们的教育教学观念,同时也使学生乐学,提高了教与学的共同效益.使用信息技术有利于我们针对不同的教学难度,但信息技术终究是一种工具,我们既要充分利用这门先进技术,同时也要突破信息技术带来的某种弊端,让两者有效的结合起来,使教学更加生动。