当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,止提交时间为12月30日,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:河源第一中学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

作业一:研修计划

提交者:学员陈映娥    所属单位:河源市田家炳实验中学社区    提交时间: 2016-09-18    浏览数( 15 )

 

个人研修计划模板

姓名

陈映娥

教龄

22

学校

河源市田家炳实验中学

任教学科年级

英语高二

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

高中英语学科教学与多媒体软件的有效使用,利用更多的多媒体技术支持学生的训练与指导,增强学生在网络教学环境中的自主合作探究学习等

解决问题的基本思路与方法

通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,不断学习、总结和反思促使自己向专业化方向发展。

实施步骤

1.每天抽出一定的时间学习平台中的讲座,认真完成培训期间各项任务及作业。

2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

1.通过本次培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

2.利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

3.利用“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程”平台,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

老师评语

附件

  • 河源市田家炳实验中学陈映娥个人研修计划.doc下载

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业