作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为12月30日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员谢石姐 所属单位:东埔中学社区 提交时间: 2016-09-18 浏览数( 8 )
个人研修计划模板 |
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姓名 |
谢石姐 |
教龄 |
8年 |
学校 |
源城区东埔中学 |
任教学科年级 |
高三语文 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
面对枯燥的文言文,应该如何制作出对学生有吸引力的课件? |
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解决问题的基本思路与方法 |
先从PPT的入门开始学起,从简单的PPT到复杂有动态的PPT。制作简单的PPT并不难,PPT是可以有很多变化的,一个好的PPT不仅仅是教师的辅助工具,更是一场视觉的盛宴。但制作出自己满意,学生喜欢的的PPT就很有难度了。 |
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实施步骤 |
1.每个星期至少用3个小时学习网络学习中的有关PPT制作的内容; 2.在掌握好最基本的制作PPT的方法后,继续提升自己制作PPT的能力,尽快熟悉PPT软件中的所有功能; 3.制作出一个简易的PPT; 4.在简易PPT的基础上,尝试使用所有PPT的功能; 5.选择一篇课文,自己制作一个适合上课的PPT。 |
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预期研修成果 |
1.能熟练使用PPT,知道PPT的所有功能; 2.能熟练制作PPT,能制作出适合各种用途的PPT。
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