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作业标题 :微课作品截止日期 : 2016-12-30

作业要求 :

通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

(务必提交自己原创的微课,不可提交他人的作品,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格) 

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如 “初中英语阅读能力提升 (作者:张三  河源市第一中学) ”

2、微课的类型可多样,例如:

 ① 讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 

 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。

 ③ 答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。

 ④ 实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

......

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。

视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-10分钟左右。


视频上传步骤介绍:

http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6574473.htm?ms=1474603810702

微课制作方法欣赏【视频版】:

http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6491695.htm?ms=1474603787795

作者 :项目管理员

微课作品

2016-09-23提交者:学员张静敏浏览(2 )

微课设计思路:因为是复习课,如何在短时间内复习完章节内容,紧扣高考考纲,提高学生的解读材料、理解、概括、总结材料的能力。课前印发学案,基础的考点学生自学,使学生的主动性加强;再用PPT制作课件,使用材料解决重难点问题,制成微课,课程内容浓缩。学生即可高效掌握知识,又能提高解题能力。

教学方法:制作PPT,制作微课,利用多媒体教学

拍摄工具:手机视频

使用软件:PPT,爱剪辑

老师评语

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