作业标题 :微课作品截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:
(务必提交自己原创的微课,不可提交他人的作品,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格)
1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如 “初中英语阅读能力提升 (作者:张三 河源市第一中学) ”
2、微课的类型可多样,例如:
① 讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。
② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。
③ 答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。
④ 实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。
......
3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。
4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。
5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。
视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-10分钟左右。
视频上传步骤介绍:
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6574473.htm?ms=1474603810702
微课制作方法欣赏【视频版】:
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6491695.htm?ms=1474603787795
发布者 :项目管理员
提交者:学员刁海萍 所属单位:龙母中学社区 提交时间: 2016-09-23 浏览数( 0 )
欣赏《与朱元思书》的美景与美文
设计思路:《与朱元思书》是一篇优美的骈体文,不单描绘的景色优美,而且文字也美,整散句结合,对偶句等,以动衬静,多角度描写景色的方法等,都是值得同学们去欣赏和学习的。通过之前的熟读课文,我坚持美文美教的原则,找一些与文中语句对应的风景图片,让学生在欣赏优美景色的同时,又能回忆文章内容,从而更深刻地体会文中的景美与文美。
教学方法:讲授法,直观法
拍摄使用的工具与软件:手机、电脑、PPT