作业标题 ：微课作品截止日期 : 2017-01-10
作业要求 ：
通过培训学习，制作1篇微课作品，微课制作要求如下：
(务必提交自己原创的微课，不可提交他人的作品，如为他人作品，坊主一律批阅为不合格）
<!--[if !supportLists]-->1、<!--[endif]-->微课片头为微课内容标题，标题居中显示，请标明作者及单位。如 “初中英语阅读能力提升 （作者：张三 河源市第一中学） ”
<!--[if !supportLists]-->2、<!--[endif]-->微课的类型可多样，例如：
① 讲授型：以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主，授课形式多样。
② 解题型：针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算，重在解题思路的分析与过程。
③ 答疑型：围绕学科疑难问题进行分析与解答。
④ 实验型：针对教学实验进行设计、操作与演示。
......
3、微课制作时应确保录音效果，无干扰噪音，音量适中。普通话基本标准，讲解声音清晰。
4、引用的图片、动画、影视等应做处理，不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品，侵害他人版权。
5、提交微课作品时，可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。
视频格式：avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv，时间请控制在5-10分钟左右。
视频上传步骤介绍：
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6574473.htm?ms=1474603810702
微课制作方法欣赏【视频版】：
http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1313/article/37001/6491695.htm?ms=1474603787795
发布者 ：项目管理员
提交者:学员张玲 所属单位:河源市第一中学高中部社区 提交时间: 2016-09-23 浏览数( 17 )
Ⅰ.Objectives:
1.To arouse students’interest in learning about the power of the nature.
2.Enable the students to learn about the powerful natural force — volcano and talk about volcanoes.
3.To arouse students’interest in studying volcanoes.
4.Help students learn some new words.
Ⅱ.Learning Procedures:
【Step1】Leading in
1.Let the students guess what I am according to some pictures to arouse the students’interest of learning.
2.Learn the new word “volcanologist”.
【Step2】Learning the new words
1.Watch a video clip and describe the volcano-eruption.
When the volcano erupting , a huge black ash cloud(火山灰) rises into the air , boiling rocks erupt from the crater(火山口) and the lava(熔岩) flows slowly down the mountain.
2.How is a volcano formed?
The rocks under the earth become ________________and finally _______from the mountain.
3.Three types of volcanoes:extinct volcano,dormant volcano,active volcano.
【Step3】Drawing a conclusion
【Step4】Imagination
Would you like to be a volcanologist to study volcanoes with me?