作业标题 ：校本研修成果提交要求截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
各位学员：
大家好！“提升工程培训”为省级专项培训，包含：56学时网络研修+24学时基于网络校本研修，两部分都完成后方可视为完成此项培训任务。请各位参训教师务必于12月31日前提交校本研修成果，请在以下两种成果类型中选择一种进行提交，提交后由工作坊坊主进行审核。
成果1：课堂教学实录（视频形式），提交时需附上教学设计、课件和教学反思等辅助材料。
【说明】各校、各学科组应要求不低于20%的参训教师提交成果1，小学科至少提交1份，具体由学校、学科组长统筹安排。
一、课堂实录
1. 课程时长：必须是完整的一堂课，每课时长应在35~45分钟之间。在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。
2. 录像要求：视频要保证图像清晰，能够清楚地呈现师生活动；画面无抖动、无倾斜、无变形；白平衡准确，曝光适当。 用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音，保证教师和学生发言的录音清楚无杂音。
3. 后期制作要求：1、片头时长不超过5秒，应包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等。片尾包括录制时间、制作单位等信息。2、视频文件要求（1）稳定性：视频图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（2）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）课堂实录视频的格式为H.264+AAC编码的MP4文件。（4）视频码流率：码流为0.5~1Mbps，如上传的视频内容编码率低于0.5Mbps，则码率不变，转码为H.264+ACC编码的MP4文件。 （5）视频分辨率要求达到720*576以上。 （6）视频大小不能超过500M。
注意：课堂实录请不要以附件形式上传，平台可以直接提交视频后观看。
二、教学设计
教学设计具体内容以文字或者表格的形式呈现，与课堂实录视频内容同步，不少于500字。
三、教学课件
教学课件以PPT呈现形式，与课堂实录视频内容同步。内容要求突出重点，有逻辑性，体现课堂的主要脉络，形式要注意图文并茂，简单明了。
四、教学反思
教学反思具体内容以文字呈现，与课堂实录视频内容同步，不少于200字，目的通过课堂实践和课后反思促进教学改进。
教学反思报告、研修总结、教学课件具体内容以文字、PPT或者视频的形式呈现，至少提交1份内容，文字内容不少于500字。
注意：所有文字和PPT内容排版要求整洁、美观，避免出现字体大小混乱、排版参差不齐，防止出现错别字以及语句不通的情况。不要出现具体的时间日期、教师联系方式（如：电话、邮箱）等内容。
成果2：信息技术应用教学反思报告、研修总结、教学课件等（word或ppt形式）
发布者 ：项目管理员
提交者:学员蓝纪红 所属单位:河源市第一中学高中部社区 提交时间: 2016-12-02 浏览数( 0 )
河源市第一中学英语 蓝纪红 教学课件
本单元以Olympic Games 为话题，旨在通过本单元教学，使学生了解奥运会的起源、宗旨、古代奥运会与现代奥运会的区别和相似之处以及比赛项目。同时培养学生对体育运动的爱好。在口语表达中，要求学生学会询问别人的兴趣爱好，以及如何向别人推荐自己的某一种爱好。学生通过Reading 古希腊的一位作家到现代社会采访一位中国女孩的方式，了解奥运会的有关知识，也了解了古代奥运会和现代奥运会的异同。本课时是在学生对课文有个大概了解的基础上，通过结合2016年8月5日至8月21日在巴西首都里约热内卢举行的第31届夏季奥林匹克运动会，进一步学习本单元的重点词汇、词组。第一步，复习本单元重点词汇、词组及拓展。限时让学生快速写出相对应得单词及词组，第二步，use the words in this unit to replace the underlined words.让学生用新学的知识替换语篇中的旧知识，做到温故而知新。第三步，通过八个问题。1.Do you know them? 2. Do you know who hosted the Opening Ceremony? 3. How many people took part in the games? 4. I think China is a competitive country. Do you think so? 5. Once you were chosen to take part in the games, what would you say? 6.Who was the strong competitor against Chen Long? 7. Can anyone be a competitor against Chen Long? 8. Why is our country so strict with the athletes? 9. Which is more important, glory or Olympic spirit? 10. Besides athletes, is there anyone that can unite the friendship? 让学生进一步巩固所学知识，并把重点词汇与词组串起来，形成语篇。The 31st Olympic Games were held in Rio. The Opening Ceremony, hosted by some famous hosts from TV, was highly thought of by the public. Over 10,500 competitors , among whom 416 are Chinese competitive athletes , standing for 207 countries and regions in the world, are competing in the 31st Olympic Games and making an effort to win glory for their homeland. The athletes (who are ) selected believe that it is not only a sacred responsibility but also a great honor to take part in the Olympic Games. Only those who have reached the agreed standard will be admitted as competitors. It is true that gold medals are important in athletes’ eyes, but the spirit of the Olympics Games ---unity and friendship --- can never be replaced by anything else. Volunteers also play an important role in the Olympics Games, taking charge of the accommodation of all the athletes. No volunteers bargain about the job assigned by the team of the Olympics Games. On the contrary, they serve the athletes heart and soul.
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