我的教育小故事 到现在毕业已经第六年，在这六年里陆陆续续从事着自己从小就向往的事情，做一名人民教师！其中有欢乐有感动，也不乏担心与生气，但是总有那么一件事让自己的教书生涯成长！ 刚入教师门槛的第一年，自己感觉就好像是懵懂的小孩，好多事情都不知道如何处理，感觉自己衡量学生的唯一标准就是成绩，总感觉成绩优秀的小孩就很优秀，而成绩不突出的小孩就人品平平。带着这个想法，我的教书生涯的第一学期就是这么度过的。有一次，有个学生的钱包丢了，来跟我说自己怀疑的对象，作为班主任的我当然知道要劝解她不能随便乱怀疑别人，自己没有亲眼见到就不能瞎猜，这个学生也是欣然接受老师对她的开导。可是，不知道怎么的，我自己的心里开始犯嘀咕，是不是那位学生呢，这个学生成绩不好那自然有偷东西的可能，虽然自己嘴上没说可是心里好像就认定了这个事。所以以后班级上好多事情上都会刻意回避她 ，班干部什么的也没有轮到她，当然她可能并没有察觉，因为我表面对她和对其他的学生也没什么两样。知道发生这件事…… 一天早上我来校很早，很凑巧，这个同学也来校很早，我就在身后她并没有看见我，她走进教室，主动将所有的窗户打开，然后我发现有个学生的50元钱就放在桌洞里，一眼就能看见，心里在默默的担心，她打开窗户后，真的走向了那个座位，拿起了那50块钱，可是她并没有塞到口袋，而是，将它放进了桌洞的里面。我顿时感觉当头一棒，一学期来对她的误解，就因为她学习成绩的不好而怀疑了她，于是，自己感觉要做点什么，我把她找到办公室，找她聊了聊天，发现，她真的蛮可爱的！ 人生路上，会遇到很多形形色色的学生，既然选择了教师这个行业，自己就得不断的去学会接受，不能以学生的学习成绩来品她的人格，这是我这学期最大的收获！