发布者：牛小林 所属单位：山阴县第五中学校 发布时间：2021-01-26 浏览数( -) 【举报】
教师的心态直接影响学生的学习兴趣，教师的生命样态直接影响学生的生命样态。好老师就是受学生喜欢的老师，它也许没有明确的定义，但却有着丰富的内涵，教师的微笑是学生快乐的表象，教师的尊重和理解是学生的积极心态的兴奋剂，教师的情绪是学生情绪的晴雨表，教师的友善是学生品格形成的关键因素，教师兴趣广泛会直接影响学生的爱好和兴趣，教师的坦率和宽容更容使学生也拥有这样的品质。因此，对学生的关注教育，也是塑造自我人格魅力的必不可少的因素。
1、教师之所以有魅力，最根本的原因就是教师是“善与爱的代表”。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人之语。孔子对学生的体贴入微、关怀备至至今仍传为佳话。家贫的，他多方接济;有疾病的，他去看望。他在与所有学生交往中，态度谦和，平易近人，敞开心扉。学生对他的深厚感情，终身不忘。当今社会是一个充满民主和人道的社会，教师只有理性的分析不同学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个性，用教师的爱滋润学生心灵。教师对学生的一次鼓励、一次谈心、一个亲切的笑容、一次共同的活动，都会对学生产生深远的影响。
2、学会宽容，懂得尊重，再塑魅力新源泉。对人宽容，是做人的一种美德;而对自己的学生宽容，更是作为一名教师应必须具备的基本素质之一。宽容，是教师良好形象的又一种内涵，又一个可贵的素质。宽容的实质就是教师的自信:相信自己的人格，相信自己的教育，相信自己的学生。以理解、信任的强大精神力量，去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生，给学生以自我反省、自我修正、自我选择、自我进步的时间、空间与主动性，从而体现出教师所特有的人文教化功能。对学生宽容，是学生不是敌人;二是学生都是涉世未深的少年儿童，成人都难免犯错误，何况他们;三是宽容比训斥更能感化学生，有利于学生接受教育。宽容是心底里对学生过错的谅解，也是体现师生关系的最佳途径与方法教学相长＂，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子＂。一名好教师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伴。教师要用平等的眼光来看待学生，不能把成绩作为衡量学生的唯一标准。
总之，教师不是因为教授了知识而让自己的人格得到提升，而是因为你的鲜活个性、你的举手投足、你的高贵典雅大方、你的学识和幽默、你的激情和热爱，才获得了自我人格魅力的提升与塑造，才赢得到学生、家长及社会对您的尊敬和爱戴。