发布者：符青梅 发布时间：2021-01-13 浏览数( 0) 【举报】
将传统文化的课堂教学内容与多媒体相挂钩，也会在一定程度上加大传统文化传承和发扬的力度。就比如说，小学语文教师可以利用多媒体对汉字文化进行教学，首先可以利用多媒体播放有关汉字形成过程的视频，让学生感受到汉字在不断变化过程中，蘊含在其中的传统文化， 并且汉字的变化各式各样，相同的汉字，多加一点或少一点就能表达不同的意思，通过多媒体投影设备，让教师在讲台上进行书写，学生则可以根据教师的笔画来学习正确书写汉字，与此同时感受到汉字文化的丰富多彩。