作业标题:2016年研修作业 作业周期 : 2020-12-17 — 2021-01-27
所属计划:2016年通识教学计划
作业要求: 留守儿童作为一个弱势群体,在学习上、心理上、行为上容易发生偏差。那么,作为一名教师,如何做好关爱留守学生的教育工作?请结合所学课程以文本形式谈谈您的看法。 要求: 1.研修作业内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。 2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载,字数不少于500字; 3. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者:王媛
提交者:学员李月英 所属单位:山阴县第五中学校 提交时间: 2021-01-26 21:43:22 浏览数( 0 ) 【学员自荐】 【举报】
留守儿童的现状
留守儿童的悲剧近年来不断见诸报端。新增的案例是贵州毕节 4 名留守儿童在家中喝农 药死亡,年龄最小的 5 岁,最大的 13 岁。而就在 2012 年 11 月,毕节市还发生了 5 名流浪 儿童为了避寒躲在垃圾箱中被闷死事件。在短时间内连续发生两起留守儿童的恶性事件,会 让人怀疑当地政府的治理能力以及是否存在失职。 在 4 名留守儿童自杀事件发生后,国务院总理李克强作出重要批示,要求有关部门对各 地加强督促,把工作做实、做细,强调临时救助制度不能流于形式。事实上,自从 2012 年 发生 5 名男孩于垃圾箱内死亡事件后,毕节市就宣布将立即对全市范围内留守儿童进行逐一 排查,设立留守儿童专项救助基金,采取“一对一”帮扶措施。尽管到目前为止这 4 名儿童 死亡的最终原因尚未查明,但这已经表明此前“一对一”帮扶举措存在巨大纰漏。 据《毕节市 2014 年国民经济和社会发展统计公报》显示,全市年末常住人口为 654.12 万人,而户籍人口为 880.79 万人,两相比较,户籍人口和常住人口之间大约存在 226 万人 的缺口。他们去哪儿了?毫无疑问,外出打工。国家统计局《2014 年全国农民工监测调查 报告》数据显示,“分年龄段看,农民工以青壮年为主,16—20岁占3.5%,21—30岁占30.2%, 31—40 岁占 22.8%,41—50 岁占 26.4%,50 岁以上的农民工占 17.1%。” 由此而知,21 岁至 40 岁的农民工大约超过 50%,换句话说,在毕节大约有 100 多万人 的年龄段是处在 20—40 岁之间,而这个年龄段恰恰是子女在 15 岁以下的年龄。这种庞大的 留守儿童数量,正是毕节市频频发生悲剧的潜在原因之一。
毕节留守儿童惨案背后则是一个长期被忽视的中国留守儿童现状。2013 年,由中国人 民大学人口与发展研究中心承担并由全国妇联发布的《我国农村留守儿童、城乡流动儿童状 况研究报告》显示,我国农村留守儿童数量达 6102.55 万人,全国流动儿童规模达 3581 万 人。 需要注意的是,该报告所依据的是 2010 年全国第六次人口普查数据,如果考虑到农民 工数量一直在持续增加,那么今天这个数据就更加惊人:2010 年有农民工 24,223 万人, 而在 2014 年则是达到了 27,395 万人,足足增加了3172 万人。在 24223 万农民工时有 6102.55 万人留守儿童,如果其他条件不发生变化,那么今天农村留守儿童数量可能已经超过了 6900 万人。 或许这也是世界有史以来最大的一个留守儿童群体,人口总数几乎超过同期英国、法国 等大国的人口数量。为什么会有留守儿童现象?直接原因在于城市化的浪潮使得越来越多的 农业人口进人城市就业,而户籍藩篱的存在使得他们的子女无法跟随父母一起进城,因此出 现了大规模的留守儿童现象。 法律对留守儿童做了什么? 尽管没有直接针对留守儿童的法律规定,但是根据留守儿童的特性还是可以梳理出法律 法规中对留守儿童的有关规定。所谓留守儿童的特性是指父母亲不在户籍地工作和生活,而 其子女则是在原户籍地生活和学习。那么,法律是如何规定的?