《诚信是金》教学设计

一、活动目的

1.让学生了解诚信的含义

2.认识诚信的基本要求

3.引导学生诚实守信，诚实做人

二、活动地点

班级教室

三、教学重点

1.在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

2.懂得诚实守信的重要性

四、班会流程

主持人∶诚信是一种力量的象征，它是一个人的高度自重和内心安全感和尊严感。诚信是海滩里的贝壳，尽管埋在沙子里，却能发出耀眼的光芒；诚信是乡间的野花，尽管很不起眼，但却可以传递辽远的芬芳，诚信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴风雨中勇敢、自信的前进。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"我们求索的有自由、真爱、名利。可你是否记得诚信，尤其是在利益的诱惑下。因为诚信只有种道德的约束力。一个人最可贵的品质是真诚，我相信真诚的微笑能温暖人的灵魂。下面我宣布诚信是金主题班会现在开始！首先让我们一起来看看在这个小男孩的身上发生了什么故事？（播放视频《狼来了》）

主持人：有谁能说一说从这个故事中你明白了什么道理？

甲：我们不能欺骗其他人。

乙：我们待人要诚实

主持人：下面让我们一起来完成一个小调查吧！同学们举手回答！

(1)你知道诚信的含义吗？

A知道

B不知道

(2)你过去有出现作业抄袭的现象吗？

A有

B没有

(3)路上有一枚硬币，你会把它捡起来留给自己吗？

A会

B不会，交给警察叔叔或工作人员

(4)在过去，你有过犯错误没有承认的现象吗？

A有

B没有

(5)你有看过关于诚信的故事吗？

A有

B没有

主持人:刚刚看了同学们的回答情况，大部分的同学都能做到诚信，有一小部分的同学在日常中会犯错，那么有同学想要分享一下关于你没有守住诚信的故事吗？

（生分享）

主持人∶通过这节班会的学习，谁能来说一说在诚信还是什么？

甲∶我认为今后按时交作业就是对老师的诚信。

乙∶如果我做错了事，主动道歉承认错误我就是诚信。

丙:认真对待每一次考试，不抄袭就是诚信。

主持人∶同学们说的太棒了，让我们行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

五、学生发表对本堂课的收获

六、班主任总结

同学们，诚信是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远灿烂，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻承载着它。在今后的学习生活中，希望同学们在生活中时时都能做到诚实守信，让诚信成为你们生活的明灯，成长路上的好伙伴。