通过最近的学习，我意识到提高教师运用现代教育技术的意识与能力势在必行。
现代教育技术与美术课程整合的效果，取决于教师对现代教育技术应用的意识与能力。对现代教育技术理论、媒体、手段、方法的认识及态度，决定教师是否愿意、会不会、善不善于运用现代教育技术与各学科课程进行整合。只有教师拥有了现代教育技术的意识，才有进行课程整合的意愿，才可能积极主动的进行课程整合。
如何增强教师的现代教育技术意识，我认为首先应该是倡导，通过培训学习，引导教师逐步转变教育教学观念，同时反思和认识传统教学方法的陈旧、教学手段的落后，以及教学模式的局限，用全新的认识拓宽视野。第二：使教师充分认识到提高自身现代教育技术的重要性，引导教师自觉地学习教育技术理论和方法，学习并掌握现代化教学媒体的使用和操作技能，学会根据教学内容和学生的认知水平、心理特点，选择适合的软件辅助教学，不断探索和创造新的教学模式。
2015年