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语文是一门最接近生活的学科，它内容丰富多彩，最富有生活情趣，语文课也应该是学生最感兴趣的课。但是，由于深受应试教育的影响，语文教学变成了枯燥乏味的知识灌输，语文课堂也失去了应有的生机与灵性。根据心理学记得分析，当人心情愉快的时候，他的整个身心就处于一种最佳状态，各种潜能将得到很好地发挥。我认为语文教师可借鉴英语教学中的“愉快教学”等方法，展示语文课堂的情趣与魅力，使语文课堂成为学生求知的乐园，让学生快乐的学习语文。