信息技术的发展推动教育的革新

历史上，教育的方式比较枯燥单一，就是教师讲、学生听，而授课也只是使用黑板，但从现在看来，随着科技水平的提高，教育的方式多种多样，使用计算机教学已经成为历史发展的趋势，近年来网上教学的模式更是流行起来，学生可以通过上网学习，使被动接受变成主动学习，提高了学生学习的兴趣和效率。信息技术的不断发展，丰富了学习者的知识，学习者基本上可以做到足不出门也尽知天下事。    虽然没有信息技术我们也可以进行一些基本的教育改革，但信息技术对促进教育改革的作用和效果更加明显。在此我列举以下几点：第一、信息技术初步构建成的信息化环境，缩短了城乡之间的差距，改变了 教学环境，为教育改革奠定了一定的物质基础；第二、信息技术资源平台的建立，为广大师生提供了强有力的资源平台；第三、信息技术培养出了一支高素质的教师队伍；第四、信息技术提高了学生的素养。第五、改革教师思想观念。     传统教学中，教师备课主要使用教案和教学参考书，课程资源匮乏，占用时间，在备课中，由于无法及时跟踪当今所授学科最新教学内容和教学方法，根本读不上“创新”二字。完全是以“教”为中心，教师教什么，学生学什么，教师对教学内容的安排、掌握具有权威性。随着现代信息技术和网络技术的传播，完全改变了传统的教学活动。以“学为中心”的教育模式正在进行，教师在教学中的角色随之改变，不只是单一的知识传播者，而是教学的组织者，学生学习的引导者、合作者。为适应现代信息技术对传统教育活动的冲击，我一定会在在教育观念上跟上时代的发展，在教学过程中明确自己的职责，做课程的设计和开发者，教师的一切教学行为必须围绕学生的发展而设计和展开，学习过程以学生为主体完成。一定在思想上明确了自己应处的位置，在研究性学习中发挥应有的作用。