信息技术手段的优势

随着现代科学技术的发展，信息技术可以为师生的教学活动创设出科学、合理、温馨、教学氛围，活跃学生思维，愉悦学生身心，激发学生兴趣。教师应用信息技术制作一些多媒体课件和各种现代化设备来优化课堂教学，能够帮助教师以图文并茂、灵活多样的教学形式，突破教学重点与难点，调动学生的学习积极性，主动地参与教学，学会学习的方法与技能，从而培养学生创新思维。使师生间、生生间、师生与资源间产生互动，互相交流、合作，自主创新、探究，切切实实提高学生素质，进行一系列有效学习。

一、运用现代教育技术，可以把许多宏观和微观的、瞬间的和漫长的、简单和复杂的事物展现在学生面前，在课前导入时段运用信息技术，可以激发学生的学习兴趣。在突破教学重点、难点时借助信息技术，可以起到事半功倍的作用。在讲授新课时借助多媒体技术，可以优化教学过程，增大课堂容量，拓展学生的视野。在布置作业时借助信息技术，可以变化作业形式，突出学生自主选择，充分贯彻因材施教的教学原则。在语文教学中充分运用信息技术，使信息技术与课文内容形成一个具有生命活力的整体，能激活学生的思维，激发学生的感情，从而促使学生加深对课文内容的感悟，提高学生语文素养和综合素质。

二、教学信息的传播需要一定的时间，教学设计中一定要研究课堂教学时间的有效利用，想方设法加快教学节奏，提高信息传播的密度和速度。在传统教学中，课堂教学由于受资源、媒体等因素的限制，常常会被一些与教学内容没有直接联系的事情占去不少时间，如板书、演示过程。现代教育技术则具有传播速度快，预设性能好的特点，许多准备工作以及课堂上与教学无关的操作时间都可以省略，从而做到充分、有效地利用课堂教学时间，增大教学容量，提高教学效益。