题目：请在教学实践中，应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课，并将这一节课录制成课堂实录视频（如没有拍摄设备，可用文字记录），课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件，并完成教学实践反思，将修订后的教学设计及反思（终稿）、教学课件（终稿）和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。
作业要求：1、培训成果资源包至少包括三个作品：教学设计（含实践反思）、教学课件（PPT）和课堂实录，教学设计与PPT以附件形式上传，课堂实录从视频上传通道上传，请选择平台支持的视频格式。
2、教学设计请参照模板要求填写；教学课件需保证能正常播放查看；课堂实录以视频格式为主，无录制设备也可用文字记录。
3、所有作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。
4、请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交
第三章第一节：海陆分布（第2课时）
【学习目标】
1．在地图上找出主要大洲的分界线。
2．知道.四大洋的名称、位置、轮廓、分布及其各自的特点。
3．借助地图判别大洲、大陆、岛屿、半岛及大洋、海和海峡。
【学习重点】
主要大洲的分界线和七大洲、四大洋的分布
【学习难点】
七大洲之间的分界线和四大洋的相对位置。
【自主学习】
一：主要大洲分界线
1.亚洲与欧洲的分界线为__________山脉_________河、________海、 山脉、 海、___________海峡。
2.亚洲与非洲的界线为 运河。
3.北美洲和南美洲的界线是__________运河
二：四大洋：
1．四大洋的面积由大到小的顺序依次是： 、 、 、 。
2．四大洋的特点：
⑴ 太平洋：跨南北半球，在四大洋中面积最 、深度最 ，岛屿最 。
⑵ 大西洋：跨南北半球，形状略呈“ ”形，面积第 。
⑶ 印度洋：大部分位于 半球，面积第 。
⑷ 北冰洋：全部在 半球，大致以 为中心，被海冰广泛覆盖， 是四大洋中面积最 、深度最 、水温最 的大洋。
【合作探究】
-．读课本p46图3-1-6思考：
1.（1）全部在北半球的大洋是 ，全部在东半球的大洋是__________，跨南北半球的大洋是 ，跨东西半球的大洋是 ，纬度最高的大洋是 ， 跨经度最广的大洋是 。
（2）哪个大洋被三大洲所包围? 。
（3）印度洋周围的大洲按顺时针方向依次为非洲、 、 和 。
2.环绕北冰洋的大洲是( )
A．亚洲、欧洲、北美洲 B．南美洲、北美洲、欧洲
C．亚洲、欧洲、非洲 D．亚洲、欧洲、南美洲
3．读以极地为中心的半球图完成各题。
(1)判断下列描述的正误。
①A图是北半球．B图是南半球( )
②G是南极洲，d是北冰洋。 ( )
(2)填写大洲和大洋。(提示：先根据特殊经线和大陆的形状判断 出大洲。再根据大洲的相对位置判断出
大洋)
A B C D E F a b c
d 。
二．沟通海洋的海峡、运河
巴拿马运河：两侧大洲是 和 。沟通大西洋、 。
曼德海峡：两侧大洲是 和 。沟通阿拉伯海、
苏伊士运河：两侧大洲是 和 。沟通红海、 。
直布罗陀海峡：两侧大洲是 和 。沟通地中海、
白令海峡：两侧大洲是 和 。沟通北冰洋、 。
直接连接两大洋的海峡有( )
A．土耳其海峡 B．台湾海峡 C．麦哲伦海峡 D．直布罗陀海峡
【课堂小结】
【当堂检测】
1．苏伊士运河沟通了 (
)A．红海和印度洋 B．大西洋和地中海 C．地中海和红海 D．太平洋和大西洋
2．从大西洋到太平洋的捷径是( )。
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.红海 D.马六甲海峡
3．跨经度最多的大洋和大洲分别是（ ）
A.太平洋、南极洲 B.大西洋、亚洲 C.印度洋、北美洲 D.北冰洋、南极洲
4.在北冰洋周围分布的三个大洲是 ( )
A．非洲、欧洲、亚洲 B．亚洲、欧洲、北美洲 C．大洋洲、非洲、南美洲 D．亚洲、北美洲、非洲
5．世界最大的岛屿在（ ） A. 亚洲 B.欧洲洲 C北美 D 大洋
6．读世界海陆分布图回答：
①洲和②洲分界线是
①洲和③洲分界线
①洲和⑥洲分界线是
⑥洲和⑦洲分界线是
【我的疑问】
2015年