在小学阶段,游戏教学在课堂中发挥着非常重要的作用.游戏教学有使知识形象化的特点,增加记忆的强度,促进儿童记忆里的发展.比如我演你猜得游戏,在学习不同动物名字时,一个学生表演不同形态另外的学生猜,这样学生在说说,演演,猜猜的游戏中,不仅感受到浓浓的趣味,而且产生了情绪记忆,增进了记忆强度,促进了记忆的发展.有时进行对话表演,使学生处于良好的听说氛围,内在的激情得以产生,充分发挥了他们的表演力和创造力,而且把新学的单词句型深深地印在自己的脑海里.寓教于乐,提高了学生对英语学习的热情和兴趣,能够为学生小学英语阶段的学习打下良好的基础.因此我建议老师在课堂上多运用适合的小游戏,给学生创造轻松的英语学习环境.
2015年