让小学英语课堂中的PPT“活”起来

石子微 已在 2016-10-16 20:27 推荐!

发布者：陶险     所属单位：经济技术开发区附属学校     发布时间：2016-10-13    浏览数：2

    PPT在小学英语课堂中的使用已经众所周知，但是在信息化的背景下，如何让PPT满足教师教学的同时又能使学生更加感兴趣就成了大家讨论与思考的问题了。在本次培训中，讲到了PPT课件的制作，我从课程中受益匪浅，接下来我谈谈对PPT课件制作的一些浅显的想法：

    1、思路清晰，框架明朗

     课件是为了服务课堂教学，那么课件一定要清晰有条理，知识脉络要有层次的展现出来，既能提醒老师教学的顺序，也方便学生理解和接受。以单词教学为例，导入部分可以活泼有趣，进去单词呈现部分就分别先后的顺序展示单词，并前后承接。

    2、图片选取紧跟时代步伐

     学生平时生活中接触的很多方面或者感兴趣的方面，我们都可以留心注意，在课件中如果选用学生熟知和感兴趣的图片作为素材，就会大大提高他们对学习的乐趣。比如，学生喜欢喜羊羊，光头强，TFboys，就可以选用贴近学生的素材。

    3、课件动画效果有利于创设情景

     课件动画是最直接有效的情景场所，如何是课件活起来、动起来？如何制作有动画效果的PPT呢？

     首先，选好相应的素材（音频、图片、教学文字），选择要使用动画效果的素材，然后点击动画效果选项，可以是飞入或活动轨迹的方式，然后慢慢完善。

    其次，将出现的先后顺序设定好，方便教学的实施。

    期待所有老师，都能摸索出适合自己的教学模式，在信息化的背景下，将小学英语课堂活起来，学生乐起来，成绩飞起来