通过这次学习,我懂得了如何处理象“捂本学生”的方法。一方面让学生来帮助他们。比如说:"没有关系,我会帮助你的。“我们两个核对一下,这道题我是这样做的。”另一方面老师教育其他学生——叫他们不要笑他,笑声会让他更紧张。
2015年