2016-10-25 发布者：何深钗 浏览数( -)
激发兴趣，增强学生求知欲望。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是一种巨大的学习内驱力，是学好语文的诱因。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲和学习主动性。那么怎样激发学生的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面做:
①教师通过丰富的语言感染学生。教师是吃开口饭的，语文教师更应该具备深厚的语言功底。常言说“言为心声”，教师在课堂上将自己对教育事业的投入、对学生的热爱、对专业的精通溶入语言，他的声音必然充满热情，必然富有感染力、吸引力、号召力，必然能穿越时空、情感、文化等阻隔，让学生享受课堂气氛，享受语文带来的精神洗礼。教师的语言如果丰富多彩，风趣幽默，言之有物，言之有度，就会把学生牢牢地吸引住。
②借助多媒体教学，让学生欣赏优美诗意的画境。多媒体最大的特点就是直观性、生动性、形象性和变化性，因而它能极大限度地营造教学情境、激活课堂气氛、调动学习兴趣。
③采用有趣的活动形式，使学生在快乐中学习。有趣的活动能让学生感受语文与生活的联系，激发学生学习语文的兴趣。语文活动多种多样，如“歇后语比赛”、“朗读比赛”、“演讲比赛”、“成语接龙”、“竞猜灯谜”、“成语故事比赛”等等，这些生动有趣的活动，不仅增长知识，愉悦心情而且陶冶了情操，培养道德品质。