反思

发布者:郭召煌     所属单位:阳新县附属学校     发布时间:2016-10-28    浏览数:0

随着英语教学改革的发展与深入, 情境化教学越来越受到重视。多媒体辅助教学是创设情境的有效手段,运用多媒体技术辅助英语课堂教学, 可以给学生提供文字、图片、有声读物、动画和视频等形声结合、图文并茂的学习材料, 创设生动活泼、色彩鲜艳、声情并茂的情境。多媒体技术辅助教学的应用彻底改变了以往的学生只能看黑板、听老师讲的单调模式, 师生之间的信息交流也变得丰富而生动, 学生从无兴趣转化为有兴趣,从抑制状态转化为兴奋状态, 必将产生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲。

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2015年