走出小学数学课堂信息技术使用的误区

发布者：蔡召虎     所属单位：阳新县太子镇筠山完全小学     发布时间：2016-10-29    浏览数：0

目前,现代信息技术在教学中的 应用已成为一个热点问题。单就小学数学课堂教学来说,信息技术的使用依然存在误区。如何走出这些误区?可以从以下几个方面着手:切忌为使用信息技术而使用 信息技术,注重课堂教学的实效性;合理使用信息技术,关注学生的身体健康,增强思考性;恰当地使用信息技术展示,强调学生的操作性;莫要过于依赖信息技 术,注重课堂生成。