学习目标：
初步掌握正确的报数方法
学习内容：队列队形：报数
游戏：往返跑接力
重
点：挺胸抬头，腰要伸直
难
点：报数时的甩头
学习步骤：
一．
情景导入
教师活动：
1.
在规定的地点由体育队长整队集合。
2.
教师组织队列稍息，立正，看齐练习，教师呼口令，并提示动作要
领。
3.
教师组织游戏，讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进行示范。
4.
组织游戏，巡回指导，进行小结后继续游戏。
学生活动：
1.
认真的听好讲解和动作示范。
2.
在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去，积极的和同学
配合完成游戏
3.
认真总结游戏中存在的问题，总结后继续游戏。
组织：
X X X X X --------
X X X X X --------
X X X X X --------
X X X X X --------
二．
合作探究，掌握技能
重
点：挺胸抬头，腰要伸直
难
点：报数时的甩头
教师活动：
1.
教师讲解并示范报数的动作要领。
2.
请学生展示，互相评价，教师做总评价。
3.
学生分组练习，教师巡回指导。
4.
进行报数比赛。
学生活动：
1.
学生练习向左转头，还原；转头同时报数，还原；各列同时报数。
2.
学生分组练习，互相评价。
3.
要改正姿势，用正确的姿势完成练习。
组
织：
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
O
三．
放松自我
教师活动：.教师示范放松的动作，讲解方法。
学生活动：在教师的组织和带领下放松自己，让自己尽快的恢复，以
便更好的下节课的学习。
组
织：在完成报数的队形上。
2015年