一:备课,吃透教材,充分掌握各个软件教与学的特点。增强学生的学习主动性,引导学生的学习兴趣,掌握自主学习的能力。
二:根据学校机房计算机的配置上好信息课。充分利用现有设备提高学生整体水平。
三:针对各班学生存在的差异和具体问题加强各个环节的教学研究,(如分类指导)。
四:在教学实践中总结经验,以不断提高信息技术课的教学水平。
2015年