《分数的初步认识》

发布者：付烈刚     发布时间：2016-09-21    浏览数：0

　1、结合具体情境在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几。

　2、发展动手操作、与人合作交流以及表达能力。

　3、体会分数与现实生活的联系，积极参与具体的数学活动，产生对数学的亲切感。：

初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几。