如何围绕课堂教学抓住学生学习动力

所在工作坊： 阳新县第三中学   阳新县初中地理坊   0回复 1人

同伴协作时间：2016-09-12 至 2016-10-12

发  布 人：明安斌

同伴协作描述：上课时，一些学生认为地理学科是副课，思想上不重视，嘴说干了，他们一些人仍搞他的小动作。师生关系不是那么融洽，地理教学中，学生的学习动力调动不起来，很多教师认为地理学科不好讲，你有好方法吗？