在化学课堂教学中运用信息技术，激发学生学习化学的兴趣和求知欲望，潜移默化的培养自主创新学习的能力有以下几个具体做法：运用现代信息技术师生互动、多作沟通，培养学生自主创新学习的能力；运用现代信息技术创设情境、提高兴趣，激发学生自主创新学习的欲望；运用现代信息技术协作学习、合作交流，促进学生自主创新学习能力的发展；运用信息技术加强训练、反馈矫正学生自主创新学习的能力。总之，“把信息资源引入化学教学活动中，合理、机动地运用信息技术，把学习空间还给学生，有效地培养学生自主学习、主动发展的意识和能力，充分挖掘学生的创造潜能。
2015年