练习”中的“问题”得不到关注

发布者:陈光彩     发布时间:2016-08-28     浏览数:0

学生在做练习时,老师比较关注正确答案的揭示。而个别学生错误的做法往往被忽视。不能发现学生的“问题”,不能了解学生的错误认识,就像错误的“根”没有被铲除一样,早晚都会萌发。

2015年