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练习”中的“问题”得不到关注
发布者:陈光彩 发布时间:2016-08-28 浏览数:
0
学生在做练习时,老师比较关注正确答案的揭示。而个别学生错误的做法往往被忽视。不能发现学生的“问题”,不能了解学生的错误认识,就像错误的“根”没有被铲除一样,早晚都会萌发。
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