数学教学互动

发布者：石新华     发布时间：2016-09-19     浏览数：0

    已经从业数学教学将近30年，从曾经的黑板板书到如今的多媒体教室，对于我们自身而言是一个学习的进步，对学生而言更是一个学习的进步。同样的40分钟上，可以展示更多的学习内容，可以跟学生进行更多的互动，从而达到学生对学习内容的印象加深。

   课堂上的氛围直接影响到老师的教学心情以及教学质量，氛围太僵，学生容易瞌睡；氛围太活跃，容易导致学生分心。所以，在现代化教育的过程中教学互动的深浅直接影响学生的学习效率。在课内的时候，多以激发学生的思考为主，在课外，不是布置过多的作业从而让学生产生过大的压力，而是要采取课外让学生自主对老师在课堂提出的问题去找答案，从而使学生进入良好的学习兴趣。