首先，聆听讲座，在学习中提高，在思考中前进。观看了专家们讲课的视频后，独到的教育理论让我的思想豁然开朗。以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了，从未认真去深思过什么才是好课，学生在这堂课中究竟学到些什么；也没认真去思虑过使用导学案及小组合作学习的新型高效课堂。通过这次学习，我的感触非常大，许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃而解。在以后的工作中，我一定认真学习，提高自己的知识技能，关注学生的个体差异设计高效导学案，使自己所从事的工作更加完美。 其次，在线交流，在感悟中进步，在研讨中创新。本次培训，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。在线探讨时，不仅仅恩能够学到本学科教学理念，还能学习其他学科，相互结合实际情况，各抒己见，高招频出。这样的互动给我的感悟是深刻的，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我一定会把自己的感悟应用于实践，让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。 总之，我彻底领略了这次网上培训专家们的治学严谨、博大才学，深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。加强学习，弥补自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等残留的漏洞。增强了自信，摆脱了困境！我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，投入到今后的教育教学工作中，能学有所用，让自己的专业成长更快。
2015年