我自从带实验班以来,总想做到“有教无类”。自己在优生方面处理较好,可是在中等生这一方面做的不尽人意,感觉不能让他们拔一个高度,还有会有些偏心优生,我该怎么做才能“有教无类”?请各位同仁们帮我出出注意。
2015年