交互式电子白板的使用

随着社会的发展和进步，现代化教学越来越离不开信息技术。运用信息技术手段可以使语文教学取得良好效果。信息技术的应用，不仅丰富了语文学习情境，激发了学生学习的兴趣，同时也为语文课堂教学提供了良好的平台，有利于学生学习。结合以往使用信息技术的体会，以及本次培训，我主要谈谈交互式电子白板的应用。

在课堂中使用交互式电子白板的优势主要体现为以下几点：

一是教学内容更加丰富。在使用课件授课时，教师要把课件内容机械地展示给学生看，教学过程死板、不灵活。而用交互式电子白板授课，教师只需在白板上点击需要的工具或图标，即可实现所需要的操作，教学过程灵活、方便。同时交互式电子白板系统与各种软件都能兼容，其自带资源库中存放有各学科的图片、活动挂图、音像资料等，教师可以灵活方便地引用所需的信息资源和教学软件，极大地丰富了教学内容。

二是教学重难点更加突出。交互式电子白板中的某些工具可以对细节内容进行放大、标注等，更能引起学生关注，符合教学需求。通过电子白板的拉幕动能、隐藏等功能，可使知识和概念在演示中更加清晰，通过设计丰富的教学活动，帮助学生理解、建构知识。

三是教学方式更多样化。交互式电子白板可以根据教学实际情况调用需要的素材，随时在各种操作状态之间进行切换，使教学的灵活性大大增加。同时，学生有了更多的练习和合作机会，参与的积极性提高了，参与的方式也多样了，更有利于培养学生的积极探索能力。

四是便于存储教学相关内容。交互式电子白板可以将所有操作过程和结果都储存起来，便于形成个性化的授课纪录，成为教师的重要课程资源，帮助分析学生的思维过程，为今后的授课、反思提供参考。 

总之，此次培训收获不少，尤其是对电子白板的使用加深了理解，以后会与时俱进，多学习高科技。