作为黄颡口镇七约村小学的一名语文教师，我们担负着培养孩子的重任，近期我有幸参加网络教育研修， 经过在教师工作坊的学习、研修，结合以往的教学经验，联系本次培训的课程内容，我认为有以下几点信息技术教学手段值得大家学习和推广：   

（一）、多媒体展示课文的画面
　　在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。比如在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式，可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

（二）、多媒体播放课文有关的音响资料

语文是有声的艺术，不是静止的。“读书百遍，其义自见”这就足可以说明读书的重要性。我们教师可以利用现代化多媒体教学，设计一些简单的课件，利用多媒体中的优美画面、诗一般的意境呈现在学生面前，让优美的音乐在学生的耳畔萦绕，让学生陶醉在课文的情境之中，在此种情境中诵读，能够达到“身临其境”的效果，使他们感受到诵读之美，从而激发起诵读的兴趣。

（三）、微信群搭建起老师与家长之间的桥梁

目前农村留守儿童现象十分普遍，很多家长们都是为了钱外出打工、做生意，很多家长不能及时的关注小学教育，通过微信群的搭建，可以让家长及时了解学习情况，学生在学校的表现状态，但不管怎样我们做为老师的要给学生们更多的爱，尽可能让他们自主、自觉、有志向，让他们养成学习的好习惯。