1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-10-24
  2. 作业要求:

    题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

    作业要求:1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
                   2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
                   3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
                   4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:黄兹宜     所属单位:阳新县附属学校     提交时间:2016-10-13    浏览数:0     

这次培训让我感触很深,受益匪浅。

1.

首先通过这段时间的培训和学习,让我对教育现代化有了新的认识,

当今以计算机和网络技术为核心的现代化技术正迅猛发展,信息技术改变着

我们固有的教学模式和学习方式,信息技术为在多媒体环境下的教学提供了

重要的技术支撑。其次,我的信息技术的综合运用能力有了较大的提高,现在已经不再停

留在制作课件上了,基本掌握了学生成绩的录入,图片的制作,论文的编辑

排版等许多技术及信息技术如何在教学中运用。第三,网络研修学习就要结束了,利用繁琐的工作间隙,难得闲暇时光,回顾着每一个模块,在班级论坛中交流互动。绕指轻敲写下了每日的学习困

惑和感受。带给自己的不仅仅是观念的调整,专业的提升,更是增强了新课改探索的信心。在以后的教学实践中,还会遇见各式各样的困难,但有了这

次的国培学习,我可以利用先进的教育理念,科学的方法,运用所学的知识

和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后的教学中将所学的理论不断实践,

不断提高。实现高效课堂,尽自己的最大能力为学生做的更好点。

2.

参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获:通过

观看视频、专家点评以及网上相互交流,我信息技术下的数学课堂有了更进

一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸

得到了专家的指点和同学的帮助;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长

了个人智慧;通过阅读简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们成果;

最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华

3.

参与研修活动的收获:

信息技术在课堂中的应用,将使我们的数学课

堂更加的高效,更加有趣,这是教育教学手段的飞跃,是未来教学教学的大

势所趋。参加网络研修之后,我在教学中尝试着让数学课更加有趣,将自己

所学的知识和技能内化,提高了课堂的效率,更锻炼了学生们的自主探究、

创新的精神!

4.

信息技术应用能力的提高:通过教师展示,指导,其他学员的探讨,

使我学会了如何运用网络资源和计算机使自己的教学设计更富有创意,学到

了许多实用的技术。并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

5.

教学行为的改进:在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具

有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、让学生实际去观

察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于

质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力,使

学生逐渐掌握科学的学习方法。

2015年