本次国培学习，视频短小精悍，时间虽短，却收获颇多。首先是在对老师的定位上，现在是21世纪，小学生也大多是00后，以往的“传道、授业、解惑也”再也不能满足新世纪新社会学校及学生和家长群体的需求。现在的小学教师可谓是“百变金刚”，德智体美劳样样精通，上知天文下知地理，偶尔还得看看少儿频道热播的动画片！所以，首先，我们得树立正确的教师观，以积极进取的心态去面对每一位学生，我们在做一名“合格教师”的基础上，还得做一名“幸福教师”。教育，本是一件美丽的事。我们师者，为人师表，栽花育人，所以受人尊敬。我们深知，孩子天性好玩，却也好学。他们是天生的学习者，知识不是教会的，而是学会的。在有了一定的思想道德支撑后，我们要适应做一名“新教师”或说“新课改教师”，更要学会在信息爆炸的时代，利用互联网科技，充分吸取各种渠道的教育资源，丰富我们的课堂教学、课下教学。国家基础教育资源网里资源丰富，我们可以学习、采纳，学以致用、取长补短。让我们在信息技术时代真正做一名会“复制”的老师，而不是还停留在“照本宣科”的“严肃”老师。

       就我个人而言，本人所在的学校位属农村，但我们的教学条件还是不错的。每个教室都有电子白板，PPT或者视频教学使用起来都非常方便。作为一名新老师，早在实习时我就已经习惯白板或投影教学，一来是因为可以使教学内容更直观、有趣：教学重难点更加明确，理解上更加浅显易懂：二来是学生们在白板教学与普通教学中，白板教学明显更能提高他们的兴趣和注意力，当使用powerpoint多媒体教学的时候，孩子们踊跃发言，积极动脑。偶尔一段小动画更能吸引孩子们的眼球，开发他们的思维能力，他们也在不知不觉潜移默化中吸收了当堂的知识和能力。ppt制作简单，版式多样，可以多设置些孩子们感兴趣的动画人物，如“喜羊羊”类，设置问题打败灰太狼救助喜羊羊，闯关答题，重难点层层推进，各个击破。如今，网络资源层出不穷，但要想找优质课源，适合学生口味符合你的教学风格的资源还是要花一点功夫的，每位老师都可以多找找各方面的学习资源，让您省时、省心、又省力的教学，使课堂教学不再是老师的舞台，而是每位学生的舞台，真正适应“新课改”的要求，教师只是课堂的引导者，学生才是课堂真正的主人，组织学生们小组式教学，鼓励学生勤动脑，多动嘴。

         真正的学习是无时无刻的，除了课堂上的认真踊跃外，还需要课下的巩固和温习。理所当然架起与家长沟通的桥梁也成了教学中不可忽视的一个硬性条件。如今通讯设备风行，智能机更是泛滥，人手一部手机，人人都有微信，几乎成了不再罕有的事实。这也让我们做老师的工作轻松了许多，我们只需下载微信app，添加学生，或是学生家长，便可随时随地地与学生交流，同家长汇报。我们可以创建一个微信群，学生小组讨论群或是家长群，我们可以就课堂上某个遗留的问题，在课下图书馆或是网络的帮助下，进行统一解决。也可将每日的家庭作业、每周班级情况汇报表、每月单科成绩表发至家长群，使老师、家长、学生形成一体，家长明悉学生的进退步情况，老师清楚学生的家庭情况，三者共同督促、共同进步、共同学习。

        感谢这次的国培教育，鄙人受益匪浅，日后慢慢吸收、慢慢运用，争取做一名“幸福教师”！