1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-10-24
  2. 作业要求:

    题目:在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的?

    作业要求:1、 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会
                   2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
                   3、 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
                   4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:舒忠碧     所属单位:阳新县附属学校     提交时间:2016-10-23    浏览数:0     

21世纪人民生活水平迅速进展社会中,对所有东西的需求也在不断提高。老师作为教育者,接受最新的应用技术服务于自己的学生。让他们接受到最新的教育方式。     

       信息技术的应用正在改变传统的教学方式让课堂学习更加生动形象丰富并享有最新的资源,也可以促进学生之间交流。作为平台,让学校与学校之间可以实现资源共享这是双向选择。

     在现代教学中课堂学习的进步效果显著,都得益于信息技术的应用学习。以前的教学中老师依赖于一本教科书一支粉笔去传授自己的学识。教学形式的单一让学生对于学习会觉得枯燥打击学生的主动性和创新意识。然而信息技术的教学如雪中送炭般给我们教学方式带来改变,让老师脱离重复性的教学。让学生们在在直观的感受中体会人物的情感,与他们沟通交流并产生共鸣发生情感的碰撞。这调动了学生的积极性。

    乘法口诀作为数学课程,是每个人学生都需要学习,也与我们的生活息息相关。比如让我们来复习一下1—6的乘法口诀,(电脑显示三个六边形)你就会看到图列算式,并用一句乘法口诀计算两道乘法口诀(电脑画面依次显示加法算式,乘法算式及乘法口诀)。

    老师借助信息技术提高课堂效率,保证课堂质量。激发学生的学习兴趣,让课堂氛围更加生动活泼,增加学生参与动手动脑的机会,及时反馈教学成果。这些都离不开PPT和交互技术的应用。

信息技术的教学方式适应飞跃发展中的国家所需要的教育、它与以往的结合。是现在最新的教育模式。替代了传统教学之中缺乏的。随着时代的发展。认识的提高。信息在以后的学习生涯中。起到至关重要的地位。

2015年