今年暑假，参加了湖北省中小学教师信息技术应用能力提高的学习。开始有一些抵触，觉得都快要退休的人了，还学这些干嘛。但是随着学习的不断深入，觉得这样的学习是非常有必要的。下面我具体谈谈这次学习的感受。

      感受一：工作更加充实。因为网络教研，我们每天基本上都要花近1个小时的时间去写作、去学习，看同仁们的随笔、日记、心得，在感受、学习中感觉自己的生活变得更加充实，网络教研已经成为我们每天都必去看望的朋友，如果哪一日不上就好象少了点什么，其实这就是一种心情，牵肠挂肚之感。赌博抹牌聊天之类的消遣，全部拒绝在我校的校门之外，充实的工作与学习使校风正，学风浓。

　　感受二：思考更加频繁。因为网络教研，我们对自己日常教育行为的反思更加频繁，对身边的每一个教育现象和教育细节更加关注，并总是会用一些批判的眼光去思考这些现象发生的本质，从而探索出解决的有效办法和最佳途径。

　　感受三：写作更加勤奋。因为网络教研，因为有了经常对教育行为的审视、思考，因为有了对教育现象的关注，所以就有了不断记录下自己感受和感想的冲动，再加上有那么多同仁朋友的鼓励和支持，让我们一直在坚持中美丽地工作着。当结束了一整天的紧张工作，教师们总要打开电脑，写几段话，发几个贴，释放一下自己积蓄的情感。

　　感受四：学习更加认真。因为网络教研，让我们在学习他人先进的教学方法的同时，也找出了自己的不足，感受到存在的差距。因此我们只有不断努力学习，继续坚持参与网络教研，通过行动来缩小彼此的差距。

　　感受五：更加关注课堂。以前上了课以后，偶尔的也会想想其中的成功之处与不足之处，但很少会把自己的想法和思考记录下来，等到时间一长早就忘了。因为网络教研，我们会经常审视自己的课堂，我们会经常将自己的教学反思及时记录下来发到我们的专贴上。

　　感受六：心态更加平和。因为网络教研，我们读到了很多专家、名师的文章，从中感受了他们的随和、睿智、豁达、精彩……，领略了他们高尚的人格魅力，感受着他们的平凡与不平凡，真正领会了什么叫作大家风范。“洞悉世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽”，名人与专家的经典之见，不仅改变了我们的心态，还改变了我们的人生观。

　　学习，让我们改变了很多，我们的思维，我们的生活，我们的工作，最关键的是我们的心态。在平凡中忠实着我们的事业，在付出中收获着我们的喜悦，在努力中成就着我们的梦想！