国培校本研修作业 
研修活动：1、教学设计方案在校本研修活动中得到意见和改进内容。 
所在学校教研组老师的意见：整体教学设计合理、思路清晰、条理清楚，各环节衔接较紧，所用的教学方法和手段恰当、合理、符合学科特点和学生实际学习。   反思与改进：教学中语言要精准、教学过程要紧密衔接，突出重难点。 研修活动：2、在教学实践过程中是否达成教学目标，是否出现的偏离教学结果等教学问题，有哪些反思和改进建议？ 
所在学校教研组老师的意见：在教学实践过程中教学目标完成很好，，没有出现偏离教学结果等教学问题，教学思路清晰，学生易于接受 。 
  建议针对不同层次学生设计梯度不同的练习题，练习题可适当增加。鼓励学生发表不同见解。 
  反思与改进：有效的数学练习题组能帮助学生拓展思维，真正提高数学学习的效率。因此练习题组的设计要注意目的性，要体现阶梯性，应反映多样性，要富有启发性。 
研修活动：3、在教学实践过程中出现哪些非预见的生成性问题？在课堂教学过程中是如何解决和处理的？更好的处理办法是什么？ 
所在学校教研组老师的意见：课件老师带领同学过马路要渗透安全教育，整合学科。有的学生积极性很高，可能谈到关于安全的其他方面知识。教师要给与肯定，并及时引导学生通过观察图画回答出预期问题，把握好讨论的范围，有益于学生讨论时不偏离主题。 
   反思与改进： 与学生交流，积极引导学生回答出预期问题，做到以适当的方式，在引导他们参与讨论的同时，给他们提供必要的思考信息。 
4、在教学实践后对教学设计需要做哪些调整和修改？为什么做这样的调整和修改？ 
所在学校教研组老师的意见： 主题图的正确运用需要指导，要把向学生传达的信息补充完整。 
   数的组成部分提问要详细，层次递进，语言要精准，突出重点、突破难点，这部分要详细的修改。 
   练习题梯度不深，应对知识点进行拓展和题型变换练习，练习量较少，不同梯度增加了一部分练习题。