作业标题：实践研修成果要求截止时间：2016-11-10
作业要求：

题目：请在教学实践中，应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课，并将这一节课录制成课堂实录视频（如没有拍摄设备，可用文字记录），课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件，并完成教学实践反思，将修订后的教学设计及反思（终稿）、教学课件（终稿）和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。

作业要求：1、培训成果资源包至少包括三个作品：教学设计（含实践反思）、教学课件（PPT）和课堂实录，教学设计与PPT以附件形式上传，课堂实录从视频上传通道上传，请选择平台支持的视频格式。
2、教学设计请参照模板要求填写；教学课件需保证能正常播放查看；课堂实录以视频格式为主，无录制设备也可用文字记录。
3、所有作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。

4、请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交
发布者：培训管理专员

实践研修成果要求

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实践研修成果
姓名		曾俊杰	年级		高二	学科	地理
所在工作坊研修主题		用信息技术武装研修和教学，让师生校同获解放共赢未来
评价定型
原来教学设计				课例展示思考后教学设计
1.以知识点为导向，只注重教师的教 2.很少注重学生情感态度价值观 3.师生互动很少				1.善于引导学生从生活中发现地理现象和规律； 2.主动引导学生从自己的角度去探讨地理原理和规律 3.注重学生基础知识和读图能力的培养
新修改的教学设计突出了哪些特点	1.把课本还给学生，让学生从生活中去领略、体会地理原理和规律，再运用于地理的学习，以学生为本； 2.注重现代地理信息技术和计算机技术的融合，并应用于地理的常规教学； 3.更注重教师的引导，对教师的专业技能和教学设计要求更高。
未来在设计中需要关注哪些问题	1.教学的基本规范要落实； 2.教师的素质的提高不仅注重知识系统化，更要教师注重品质品德的修养； 3..学生的发展