《 美术字设计》

                        白养中学   胡坤芳

        教学目标：

          1．学习字体设计的知识，了解黑体、宋体、仿宋体等基本美术字体的笔形特征和写法；了解变体美术字的创意方法。

          2.了解变体美术字的创意方法。

 3．培养学生的创造性思维能力和设计表现能力。。

        教学重难点：

1．认识并能熟练书写各种美术字。

2. 了解美术字的功能并能熟练运用各种美术字。

3. 自己设计出有创意的变体美术字。

        教学过程：  

          1．课前准备：

          ◆教师准备教具：美术字体基本笔画和字例的挂图。

          ◆学生准备学具：画纸；铅笔、钢笔或其他画笔；

           2．课堂教学

            (1)导入部分：

1.师：今天上课老师先考考同学们的眼力和反应能力，接下来幻灯片上会依次出现一些图片，你们看出是什么就马上举手告诉大家，比比看谁最快，注意咯，开始！（展示各种变体美术字） 

 2、提问：这些美术字跟我们日常生活中写的字有什么不一样呢？

 生：更加美观、生动、活泼、形象„„（引出课题）。

        

(2)授新部分：  

            1. 出示两个“字”字：  (黑体和宋体)

 提问：（1）猜一猜，这两个“字”字哪个是宋体哪个是黑体？      

（2）仔细观察，宋体字和黑体字各有什么特点呢，区别在那里？

 师小结：宋体字笔画横细竖粗，端庄大方；黑体字笔画粗细大体相同，方头方尾，厚实有力。

2.教师与学生交流讨论，找一找在生活中各种场合能够看到的各种美术字体，明确这些美术字体的名称，引导学生总结出字体的选择与使用场合有什么关系——什么样的场合适用什么样的字体。

      提出疑问：为什么要学习美术字体呢？在生活中有什么作用？（展示不同字体）

生答：店面门头，广告宣传，图书封面，宣传语……

师小结：美术字的特点就是美观、生动、活泼、形象,可以迅速表达意思。

 (2)拓展部分：

        1.利用挂图或多媒体设备展示黑体、宋体、仿宋体、变体美术字的基本笔画及字例，指导学生辨认、区别不同的字体，并描述不同字体的笔画造型特征。

 ①指导学生对各种字体其字形、笔画特征作对比认识。

           ②进行黑体和宋体美术字书写练习，教师进行书写要点指导：

          a打格。成篇文字，字与行之间应留出适当的字距与行距。

           b书写。字体结构设计的几个基本原则：

                字形匀称，大小统一。

                上紧下松，上大下小。

                有争有让，适当穿插。

                笔画统一，主次分明。

               

           2.指导学生进行变体美术字的书写练习。使学生了解变体美术字是通过各种变化和装饰手段，达到字体和字形的多样化，以满足不同的实用要求；字体设计应从文字的内容和涵义出发，对字形、笔形做出合理的夸张变异，使之既有艺术性、趣味性，又有适应性，可读性；举例说明变体美术字创意设计的一些规律如象形法、省略法、添加装饰法、投影式、立体式、折带式、连笔式等。

 

            3.课堂练习   

①作品欣赏  在资源库里找找你最喜欢的作品，说说为什么？ 

②学生教师一起创作，教师巡视指导

以传统文化 十二生肖为主（牛、羊、虎、鸡、鼠、兔、猪、狗、猴、蛇、马、龙 在这些字或词中选取1—2个进行设计。（要求：设计具有个性，画面大方、整洁） 

4.展示评价  出示“我行我秀”展示台，你觉得你行，就赶快大胆的把你的作品展示出来吧！ （鼓励表扬展示的同学，采取自评和互评的方式） 

5.教师总结

 师：通过今天的学习，大家基本掌握了变体美术字的设计方法与步骤。同学们的设计构思很新颖，充分体现了创造才能，希望在今后生活中能很好的利用。