- 作业标题：实践研修成果要求截止时间：2016-10-24
- 作业要求：
题目：请在教学实践中，应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课，并将这一节课录制成课堂实录视频（如没有拍摄设备，可用文字记录），课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件，并完成教学实践反思，将修订后的教学设计及反思（终稿）、教学课件（终稿）和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。
作业要求：1、培训成果资源包至少包括三个作品：教学设计（含实践反思）、教学课件（PPT）和课堂实录，教学设计与PPT以附件形式上传，课堂实录从视频上传通道上传，请选择平台支持的视频格式。
2、教学设计请参照模板要求填写；教学课件需保证能正常播放查看；课堂实录以视频格式为主，无录制设备也可用文字记录。
3、所有作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。4、请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交
- 发布者：培训管理专员
实践研修成果要求
提交者：石进 提交时间：2016-10-07 浏览数：0
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实践研修成果 |
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姓名 |
石进 |
年级 |
八、九 |
学科 |
物理 |
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所在工作坊 研修主题 |
浮力专题复习 |
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评价定型 |
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原来教学设计 |
课例展示思考后教学设计 |
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从浮力的定义，产生的原因，浮力的计算：1.称重法2.阿基米德原理法3.二力平衡法4.原因法，浮力应用，例题讲解等直线型复习。
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通过课件例题引出浮力的四种计算公式，让学生自己回顾：浮力的定义，产生的原因，浮力应用。利用例题整合提升学生综合分析处理问题的能力。用字母计算贯穿整节课，提升学生的计算能力。
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新修改的教学设计突出了哪些特点 |
例题回顾知识点，例题整合知识点
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未来在设计中需要关注哪些问题 |
制作课件的动画能力
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附件
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浮力复习.ppt 下载