1. 作业标题:实践研修成果要求截止时间:2016-10-24
  2. 作业要求:

    题目:请在教学实践中,应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课,并将这一节课录制成课堂实录视频(如没有拍摄设备,可用文字记录),课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件,并完成教学实践反思,将修订后的教学设计及反思(终稿)、教学课件(终稿)和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。

    作业要求:1、培训成果资源包至少包括三个作品:教学设计(含实践反思)、教学课件(PPT)和课堂实录,教学设计与PPT以附件形式上传,课堂实录从视频上传通道上传,请选择平台支持的视频格式。
                   2、教学设计请参照模板要求填写;教学课件需保证能正常播放查看;课堂实录以视频格式为主,无录制设备也可用文字记录。
                   3、所有作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效。

                   4、请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

  3. 发布者:培训管理专员

实践研修成果要求

提交者:刘海林     所属单位:阳新县大王镇长林完全小学     提交时间:2016-10-20    浏览数:0     

如何用Excel软件辅助数学中的统计教学               

    Excel软件是Office软件中的一个电子表格处理软件,它实际是一种专门用于现代理财和数据分析等的电子表格软件,该软件把文字、数据、图形、图表和多媒体对象集合于一体,并以电子表格的方式进行各种统计计算、分析和管理等操作。现把Excel的基本知识用于数学统计教学内容之中。数学统计教学中有很多的统计图表,如果能用Excel软件中的图表功能,就能很快制出统计表、计算统计表内的数据,并能制作出条形、折线、扇形等统计图,对统计教学来讲,不失为一种很好的辅助手段。

    下面就以四班学生住家情况统计表和条形统计图的制作过程为例,介绍如何用Excel软件辅助统计教学。

班学生住家情况统计表

街道名称

合计

桃园路

学府路

南光路

常兴路

南新路

其他

 人数(个)

45

11

9

7

6

4

8

1.制作统计表

在一个空白的工作表的任意位置定位光标。在工作表的单元格内分别输入统计表的表头:街道名称、合计、桃园路、……”和各项数据,根据内容的多少和字体的大小,拉动表格线从而调整单元格的行高、行宽。选定统计表,从工具栏中选择边框按钮,给统计表加上合适的边框。

    2.条形统计图的制作方法及步骤:

选定统计表中需要统计的项目名称及数据,从工具栏中选择图表向导按钮或选插入菜单的图表向导命令,电脑将分四步弹出图表向导对话框。第一步:选择图表类型。单击柱形图,再选择子图表类型里的第一种类型,单击下一步。第二步:选择图表源数据:默认系统的图表源数据,单击下一步。第三步:图表选项:在图表标题栏输入标题班学生住家情况统计图,数值栏输入单位:个,在网格线栏选定主要、次要网格线,在图例栏选定显示图例,再根据需要确定图例在统计图中的位置,在数据标志栏选定显示数值等,单击下一步。第四步:确定图表位置。把统计图作为其中的对象插入,放在统计表的下面,单击完成

如果统计图覆盖了统计表或不在屏幕中间,可把鼠标移到统计图的图表区,按住鼠标左键不放移动统计图,放到合适的位置后再放开鼠标左键。如果统计图大小不合适,可把鼠标移到统计图的图表区,点鼠标左键,再拉动四角的小黑点进行缩放。

3.装饰、修改统计图、表

按上述方法制作的统计图、表是黑白的,可根据需要改变文字的字体、大小、颜色。在文字上点鼠标左键,打开字体符号对话框,选择所需要的字体,打开字体大小对话框,选择需要的大小,打开字体颜色对话框,选择需要的颜色。

    统计图、表的背景是白色的,可以为统计图、表填充颜色,在需要填充颜色的图表区、绘画区、条形上点鼠标左键,即选定所要填充的内容,打开填充颜色对话框,选择合适的颜色填充。

如果发现已制作好的统计图的标题、网格线等需要修改,可在统计图上点鼠标左键,在下拉菜单中选择图表中的图表选项,将弹出图表选项中的四个选项,可按制作统计图的四个步骤对其内容逐一修改。

4.保存、打开统计图表

    如果统计图、表已制好,想要把图、表保存起来,便于以后打开再用,则可选择文件菜单中的保存命令,在打开的对话框中,输入文件名班学生住家情况统计图、表,选定好自定的保存位置,按确定按钮。

需要用到自制的统计图、表时,选择文件菜单中的打开命令,在打开的对话框中输入文件名、选择保存位置后,按打开按钮。

学会了制作单式条形图后,再学习制作复式条形图就很简单了。制作复式条形图的关键是制作复式统计表,现把班学生住家情况统计表改成复式统计表,(如下),然后按照制单式条形图的方法制作复式条形图。

  班学生住家情况统计表

街道名称

合计

桃园路

学府路

南光路

常兴路

南新路

其他

男生人数()

25

6

5

3

4

2

5

女生人数()

20

5

4

4

2

2

3

Excel软件中,图表的类型多种多样。有柱状图、面积图、曲面图、条形图、雷达图、折线图、 (XY)散点图、饼图(扇形图)、圆环图、三维圆柱图、三维锥形图等,对于直观地表述统计数据有很大的帮助。在小学数学统计教学中,除了学习条形图外还要学习折线统计图、扇形统计图。制作折线统计图、扇形统计图的方法也很简单,象制作条形图一样,先制出统计表,再选定统计表中需要统计的项目名称及数据,从工具栏中选择图表向导按钮或选插入菜单的图表向导命令,将分四步弹出图表向导对话框。关键是第一步要选取相应的图表类型,其余步骤跟制作条形统计图相似。

 

另外,用Excel统计数据非常方便快捷,比如要统计某书店第一季度售出图书数,在一个空白的工作表上制出统计表(如下)。单元格①内要填写第一月份售出的图书总数,从Excel表格中可很清楚地看出它位于表格的第几列,第几行。假设单元格①位于第“C”列,第“3”行,即“C3”,那么单元格①的合计数就是把它以下的3个单元格内的数“C4C5C6相加。用鼠标点击单元格:①,输入涵数“= C4+C5+C6,敲回车,电脑就能自动算出一月份售出图书的总数。

某书店第一季度售出图书统计表

种类    册数    月份

 

一月份

二月份

三月份

  

 

 

 

   

 

1620

4763

2835

   

 

2087

4262

2247

   

  

153

425

363

 

附件

  • 如何用Excel软件辅助数学中的统计教学.doc     下载

2015年