1. 作业标题:实践研修成果要求截止时间:2016-10-24
  2. 作业要求:

    题目:请在教学实践中,应用您或者小组打磨后的教学设计和教学课件上一节课,并将这一节课录制成课堂实录视频(如没有拍摄设备,可用文字记录),课后根据实践情况再次修订教学设计及教学课件,并完成教学实践反思,将修订后的教学设计及反思(终稿)、教学课件(终稿)和课堂实录作为培训成果资源包提交至平台。

    作业要求:1、培训成果资源包至少包括三个作品:教学设计(含实践反思)、教学课件(PPT)和课堂实录,教学设计与PPT以附件形式上传,课堂实录从视频上传通道上传,请选择平台支持的视频格式。
                   2、教学设计请参照模板要求填写;教学课件需保证能正常播放查看;课堂实录以视频格式为主,无录制设备也可用文字记录。
                   3、所有作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效。

                   4、请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交

  3. 发布者:培训管理专员

实践研修成果要求

提交者:吴高明     所属单位:阳新县附属学校     提交时间:2016-10-18    浏览数:0     

通过研修培训,我汲取了各位老师之长,来完善我教学的方式,使得自身的教学水平能力大大提高,自己教学的方案也变得完美,如今教学方法多元化,许多教学中遇到的问题,解决起来也是事半功倍。长时间以来,我听取各位老师的意境与看法,也是受益匪浅。现在我将这次培训中所取得的成果作如下阐述:

一、积极与老师们交流。交流,交流着老师们自己的方案,汲取百家之长,取长补短,来完善自己的方案。在交流之中,快速的提升自我。

二、多看、多学。看各大名师的视频,其中有对教学的心得与意见,善于听取,而后自己利用,运用到自己的教学方案中。学习,老师们对学生的态度与做法,还有着对教育的方式,一些对教学的方案。通过学习,相信自我的能力也会增强。

三、多参与活动。可以进入一些平台,与各位老师交流,分享经验。如参加那“提高学生学习的效率”这个活动,来比较一下,各位老师哪一个的方法,可以很快提高学生的学习效率,或者勾起学生的学习兴趣。在活动之中,看看自己的方案是否好。

四、观看专业课程中成功教学方案与模式,学习践行,大大拓宽了我的教学视野。只有学习,自己的能力才会提高,所以每一位老师都要做到。

五、自我反省,一天一次。我觉得,老师可以一天做一次小总结,一个月来一次大总结。可以说是反省。反省什么呢?反省,今天讲课讲得如何,学生是否很感兴趣,这个教学方案真的好吗等,在反省之中,沉思,并改变着,这样就能更好的完善自己的教学方案,使得自身达到一个新高度。

    学无止境,我会更加的努力。


2015年