今天学习了《中学英语教学中的信息技术应用》，通过学习我掌握了不少有用有益的知识。我知道了PPT课件具有四个特点：第一，教学内容可以非常直观地呈现给学生；第二，可以让课堂教学的信息量变大；第三，使得课堂教学的节奏加快；第四，可以弥补教材的不足。教材以文本为主，辅以图片图画，但终究显得有些呆板，信息量单一，而且是静止的不可动的。如果能恰如其分地利用课件或电子白板，则可以使不可动的文本内容变得丰富多彩，更加直观，也可以具有动感，在一定的程度上可以吸引学生的注意力。不过，要适当适度，不可以让其直观和动感妨碍了教学目标的达成，这样的话就得不偿失了。我从该讲中也了解到，不符合教学目标的课件主要涉及以下几个问题：首先是教学目标主体错误，其次是用教学内容代替教学目标，第三是教学目标缺乏可操作性，第四是以知识点代替教学目标。这几个方面的讲授，对我的教学尤其是课件的设计和制作的作用非常大，避免其中讲到的错误或误区，是我今后努力的方向。
2015年