几乎每个幼儿教师都会碰到有攻击性行为的幼儿,他们频繁地与小朋友发生矛盾,攻击同伴,不时地有小朋友告他们的状;有的以破坏秩序为乐,精力充沛,好动,但是很难集中精力做一件事情,在群体中毫无集体规则意识;有的看似守秩序守规则,却喜欢偷偷地对同伴动拳头,而且毫无缘由……
当面对有这样类似行为的孩子的时候作为老师应当如何去帮助幼儿扭转不良行为习惯。
2015年