数学综合实践课的教学是以数学学科为依据，注重数学学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系，以问题为中心，以活动为主要形式，以综合性学习内容和综合性的学习方式促进学生的综合性的发展，初步形成学生探索问题和解决问题的能力。我们在教学实践中，深深体会到要提高数学综合实践课的教学效果，必须把握以下教学策略：1、明确教学目标是开展数学综合实践课教学的必要前提。2、综合实践课要以实践活动为主线，发挥课程效应。3、综合实践课要注重生活时空的多元，实现学生乐学的需要。4、数学实践活动课要关注“过程”的教育价值，重视学生对知识的主动建构，从而培养学生的创新精神和实践能力。
2015年