在单词教学中我们可以尝试利用多媒体技术为学生们制作一些小幻灯片,如带海浪声的sea,带鸟叫的spring,可以longer或shorter的金箍棒,可以预报weather的map等等。直观形象的教学,加深了学生对单词的领悟能力,当然记忆力也就加强了。
2015年