教师职业行为问题

发布者:韦小芬     发布时间:2016-06-29     浏览数:0

 
  (一)怨职型。此类教师把教育职业做为不得己而为之,怨天忧人。在具体教学过程中抱怨学生条件差,班级的人数多、待遇低、压力大等。对教学不能全力投入,常责怪上级无能,人际关系紧张、斤斤计较、工作马虎。  
  (二)自我型。此类教师以自我为中心,自私自利,目中无人,人际关系恶劣。  
  (三)异常型。此类教师由于长期自我中心,久而久之导致情绪极端不稳定,心理异常。表现为独往独来,不能控制自己的喜怒哀乐,性格反复无常,管教方式不一,令学生无所适从。  
  (四)暴戾型。此类教师很难相处,稍不如意就责骂、甚至拳脚相加。对学生施以体罚,傲慢、唯我独尊、盛气凌人。  
  (五)不良型。此类教师生活方式不健康、挑拨是非、恶意中伤,在学生中行为放荡、粗俗,有损教师形象。

2015年