不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 课程作业 > 正文

作业标题:请结合工作实际,谈一谈自制课件和多媒体课件在教学中的利与弊。 作业周期 : 2020-12-09 2020-12-25

所属计划:学前教育教学计划

作业要求:随着信息技术的迅速和普及,多媒体课件以自己独特的优势,在教育教学中充当了重要的角色。但是它如果过渡使用,也会存在一些弊端。请大家结合工作实际,谈一谈自制课件和多媒体课件在教学中的利与弊。 要求:是自己的真实感受,不得抄袭和直接百度复制粘贴,不少于300字。后台会根据内容进行不同的打分,大家务必认真对待。

发布者:陈妍辛

请结合工作实际,谈一谈自制课件和多媒体课件在教学中的利与弊。

提交者:学员石梅    所属单位:南通市小海街道星月幼儿园    提交时间: 2020-12-25 09:22:04    浏览数( 1 ) 【举报】

   多媒体课件比起自制课件有其独特之处。首先,它可以充分调动孩子感觉器官来接受课堂信通过多媒体我们可以将平时或以往搜集的相片资料,在讲课时需要放映给孩子,还可以根据需要调整照片所需部分的大小,全景及局部特写。我们可以查询一些古文资料中涉及到的图片或从网上寻找相关资料下载到相应文件夹,到上课时就可以将文件夹打开,把照片展现给孩子们看。通过照片反映的资料真实,色彩通真,孩子们更容易感受。多采用挂图,线条较粗,反映客观实际有定距离。这是传统教学不可比拟的。再说多媒体的另一功能是能更好地运用色彩,突出讲课重点。运用色彩,能突出教学内容的重点或难点,给学生个视觉上的冲击,引起学生的注意力,使学生能更快地接受知识。

老师评语

评语时间 :2020-12-25 22:10:09

课程作业

最新课程作业

推荐课程作业

热门课程作业

热评课程作业

AI推荐 换一批